Grundkonzept

Auf diesen Seiten werden die Grundlagen des Konzeptes der Rechtschreibwerkstatt beschrieben.

Anfangsunterricht

Hier finden Sie Informationen zum Anfangsunterricht.

Lesen

Eine Beschreibung der Leselernstufen und Leseübungen.

Organisation

Wie kann der Rechtschreibunterricht organisiert werden, damit Kinder zu einem eigenverantwortlichen Lernen geführt werden?

Analyse

Wie kann die Rechtschreibkompetenz der Kinder erfasst werden?

Methoden

Grundlegende Methoden zur Weiterentwicklung der Sprach- und Rechtschreibkompetenz und Methoden zum Aufbau von Rechtschreibwissen.

Lernbereiche

Beschreibung der Lernbereiche im Konzept der Rechtschreibwerkstatt.

Bewertung

Erfassung der Rechtschreibkompetenz, Lehrpläne und Leistungsbewertung.